LA ARQUITECTURA Y LOS NIÑOS El barrio como espacio de aprendizaje.

Para esta edición desde Zaramari hiri_ecología coordino un programa que planteaba interrogantes sobre la necesidad de acercar la arquitectura a los niños. Para ello durante la semana del 7 al 11 de noviembre se realizaron talleres de arquitectura con alumnos del centro de educación primaria Miribilla Ikastetxea, guiados por los colectivos Sinergia Sostenible, Maushaus, y Zaramari. Una propuesta para mostrar a los más pequeños cómo pueden influir la arquitectura y el urbanismo en su actividad diaria. Un espacio donde poder analizar las características arquitectónicas y urbanas de su barrio, mostrarles su historia, su origen urbano, su transformación y su morfología actual. Una oportunidad para pensar y opinar sobre posibilidades y deseos de mejora, para que la calle y los espacio públicos puedan ser utilizados por todos.

¿Nos hemos preguntado alguna vez por qué ya no se ve a los niños jugar por las calles? ¿Somos conscientes de la importancia que tiene en su educación y en su desarrollo personal la exploración y el conocimiento de su entorno más cercano? ¿Tenemos en cuenta las necesidades de los niños a la hora de diseñar las ciudades? ¿Cuales son los criterios prioritarios a la hora de organizar los espacios públicos? ¿En qué tipo de ciudades queremos que crezcan las próximas generaciones? Cuando hablamos de procesos de participación compartida ¿por qué dejar fuera de estos procesos a los niños? ¿Acaso no participan ellos en la vida social?

Estas son algunas de las grandes preguntas que quiere explorar, de forma lúdica y constructiva este pequeño proyecto, tratando de favorecer que los niños sean sujetos protagonistas de su aprendizaje.